【名词&注释】
临床表现(clinical manifestation)、医疗保健(medical care)、左旋多巴(levodopa)、停滞不前(standstill)、脑电图检查(eeg examination)、课堂秩序(classroom order)、中心环节(central link)、迂回曲折、不必要的(unnecessary)、粗心大意(reckless)
[填空题]
患儿男，9岁。以“自幼活动过度，冲动，难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬，老师管理困难，常主动与小朋友挑事，追逐打闹，摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课，胡乱插话，扰乱课堂秩序。
根据病史，该患儿的临床表现有哪些
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举一反三：
[单选题]传导深感觉和精细触觉的纤维束是（ ）。
A. 薄束和楔束
B. 脊髓丘脑束
C. 皮质脊髓束
D. 皮质脑干束
E. 皮质红核束
[单选题]关于精神病学，以下哪种说法正确
A. 精神病学是生物医学的分支学科
B. 精神病学是行为医学的分支学科
C. 精神病学是社会科学的分支学科
D. 精神病学是临床医学的分支学科
E. 精神病学是心理学的分支学科
[单选题]一名22岁的男性大学生被诊断为精神分裂症。家属询问：他的弟弟罹患精神分裂症的风险有多高
A. 2%
B. 5%
C. 10%
D. 20%
E. 30%
[单选题]医生问某患者“你几点上班？”。患者答：“我每天七点起床，洗脸，漱口，到锅炉房打水，开水很热，锅炉房有值班的老头，六十多岁了，他有一个孙子，大概七八岁，孩子的妈妈常来，提着一个篮子，里头放的吃的东西……，打完水后回家吃饭……大概八点上班。”该症状最有可能是
A. 思维破裂
B. 思维散漫
C. 病理性赘述
D. 思维不连贯
E. 强制性思维
[单选题]脑电图检查对CJD的诊断具有特征性意义，表现为( )。
A. 周期性发放的高波幅三相或双相尖波，间隔为0.5～2秒
B. 阵发性发放的高波幅三相或双相尖波，间隔为1～2秒
C. 周期性发放的低波幅三相或双相尖波，间隔为2～5秒
D. 阵发性发放的高波幅三相或双相锐慢波，间隔为4～8秒
E. 周期性发放的高波幅三相或双相尖波，间隔为1～2秒
[单选题]副神经受损的表现不包括( )。
A. 转颈无力
B. 耸肩无力
C. 胸锁乳突肌和斜方肌萎缩
D. 上臂抬起困难
E. 抬头无力
[单选题]女性，60岁。右侧肢体震颤，表情淡漠，行走不稳3个月。体检：双侧上肢静止震颤，右侧肢体出现铅管样肌强直，肌力、反射、感觉均正常，慌张步态。以下哪种药物不能服用
A. 美多巴
B. 左旋多巴
C. 苯海索(安坦)
D. 利血平
E. 溴隐亭
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