【名词&注释】
残疾人(the disabled)、宣传教育(propaganda and education)、康复训练(rehabilitation training)、生活自理能力(self-care ability)、训练方法(training method)、老年性痴呆症、家庭生活(family life)、周围环境(surrounding environment)、生活能力(growing power)、劳动量(amount of labour)
[单选题]2001年世界卫生组织又修订通过了
A. “国际残疾分类”方案
B. “残疾的预防与康复”
C. “国际功能、残疾、健康分类（ICF）”
D. “联合意见书”
E. 《社区康复（CBR）－残疾人参与、残疾人受益》
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举一反三：
[单选题]有认知损害的患者应对平衡训练方法进行改良。方法错误的是
A. 鼓励患者完成连续的训练
B. 应用简洁的、清晰的指导提示
C. 加强训练中的安全防护和监督
D. 调整训练方法使之更符合患者现状
E. 改善患者注意力，增加周围环境(surrounding environment)的非相关刺激
[单选题]老年性痴呆症的康复治疗，不正确的是
A. 主要是进行语言和认知功能训练，提高患者的社会生活能力(growing power)
B. 主要是进行ADL训练，提高患者的家庭生活(family life)自理能力
C. 使老人尽量少接触社会，尽可能减少老人的家务劳动量(amount of labour)，防止老人劳累或产生自卑
D. 改善智能的药物治疗为主，康复治疗主要针对患者痴呆严重程度进行认知功能训练
E. 包括对家庭人员进行宣传教育，理解痴呆患者产生症状的一般知识，不致认为这些症状的出现是故意或敌意的
[单选题]不在哮喘缓解期进行的康复训练是
A. 放松训练
B. 运动疗法
C. 控制体重
D. 健康教育
E. 控制环境诱发因素
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