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互相尊重、密切合作、互相学习是

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  • 【名词&注释】

    临床表现(clinical manifestation)、单核细胞(monocyte)、本质属性(essential attribute)、牙周组织(periodontium)、第三磨牙(third molar)、密切合作(close cooperation)、恒牙萌出(tooth eruption)、牙周病损(periodontal lesion)、乳牙萌出(eruption of deciduous teeth)、牙周病变(periodontal injury)

  • [单选题]互相尊重、密切合作、互相学习是

  • A. 处理医患关系的原则
    B. 处理医际关系的原则
    C. 处理医生与医生关系的原则
    D. 处理医生与护士关系的原则
    E. 处理医生与医技人员关系的原则

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]掌跖角化-牙周破坏综合征的临床表现,除了()
  • A. 皮损及牙周病变(periodontal injury)常在4岁前共同出现
    B. 患儿智力及身体发育异常
    C. 乳牙萌出(eruption of deciduous teeth)后即有深牙周袋
    D. 恒牙萌出(tooth eruption)后按序发生牙周破坏
    E. 手掌、足底、膝部及肘部局限性的过度角化

  • [单选题]知觉是人脑对客观事物
  • A. 个别属性的反映
    B. 整体属性的反映
    C. 本质属性的反映
    D. 特殊属性的反映
    E. 发展属性的反映

  • [单选题]Th2细胞不分泌
  • A. IL-2
    B. IL-5
    C. IL-4
    D. IL-10
    E. IL-13

  • [单选题]对寄生虫具有吞噬杀伤作用的免疫细胞是
  • A. 中性粒细胞
    B. 单核细胞
    C. 嗜酸性粒细胞
    D. 嗜碱性粒细胞
    E. 淋巴细胞

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