
【名词&注释】
教学方法(teaching method)、免疫耐受(immune tolerance)、伦理学(ethics)、全口义齿(complete denture)、理论联系实际(theory with practice)、垂直距离(vertical dimension)、浆细胞(plasma cell)、有助于(helpful to)、下颌牙槽(alveoli dentales mandibulae)、上、下颌牙
[单选题]注射大剂量Ag形成免疫耐受是由于
A. Ab形成速度慢,而代谢速度过快所致
B. Ab过剩,多余的Ag中和了抗体
C. 产生无功能抗体
D. 浆细胞(plasma cell)麻痹
E. B细胞分化增生受到抑制
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举一反三:
[单选题]全口义齿戴牙时无须检查的内容为
A. 咬合关系
B. 义齿的稳定和固位
C. 发音及面容协调
D. 垂直距离
E. 上、下颌牙槽(alveoli dentales mandibulae)嵴位置关系
[单选题]下列关于开展医学伦理学案例讨论教学方法的益处的提法中,不恰当的是
A. 有助于(helpful to)理论联系实际
B. 有助于(helpful to)提高对伦理问题的敏感性
C. 有助于(helpful to)提高对伦理问题的分析能力
D. 有助于(helpful to)提高解决伦理问题的能力
E. 有助于(helpful to)应付医患纠纷
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