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教育策略的制定要紧紧围绕目标人群的特征及预期达到的目标,理想

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  • 【名词&注释】

    可信度(reliability)、传染源(source of infection)、病原体(pathogen)、内容效度(content validity)、密切相关(closely related)、有线广播(wired broadcasting)、活动范围。、病原携带者(pathogen carrier)、个人卫生习惯(personal hygienic habits)

  • [多选题]教育策略的制定要紧紧围绕目标人群的特征及预期达到的目标,理想的教育策略应该包括哪几方面( )

  • A. 人群策略
    B. 健康教育策略
    C. 环境策略
    D. 社会策略
    E. 预防策略

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  • 举一反三:
  • [单选题]某教授查阅文献时找到了一篇与其研究目的密切相关的资料,这些资料靠常规方法不易获得。不久又找到一篇同期发表的文献提出了与前者相类似的理论,他针对其中几个主要问题,把两篇文献进行对比,结果有很好的相关性。于是认为这些资料可信度大。两篇文献理论的一致性反映的是。( )
  • A. 表面效度
    B. 准则效度
    C. 内容效度
    D. 结构效度
    E. 分析可信度

  • [单选题]某村利用有线广播反复播送一条消息,最近村里小孩流行麻疹,请家长不要带小孩去别家串门。这种干预手段属于( )
  • A. 行政干预
    B. 法规干预
    C. 传播干预
    D. 教育干预
    E. 技能干预

  • [单选题]病原携带者(pathogen carrier)作为传染源意义的大小,主要取决于( )
  • A. 所携带病原体的型别、毒力
    B. 携带病原体时间的长短
    C. 排出病原体数量的多少
    D. 有无间接排出病原体
    E. 病原携带者(pathogen carrier)的职业和个人卫生习惯(personal hygienic habits)

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