【名词&注释】
思维能力(thinking ability)、心理治疗(psychotherapy)、社会生活(social life)、持续时间(duration)、掌握情况、绝对阈限(absolute threshold)、小概率事件(little probability event)、操作性定义(operational definition)、短暂性抽动障碍(transient tic disorder)、发生变化
[填空题]人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式，决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法，由此产生情绪和行为问题。
这一理论是由
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举一反三：
[单选题]自我体验的目的包括以下一些，但其中最为重要的是
A. 帮助受训的咨询师去评估自己踏人心理治疗领域的动机
B. 探讨自己的价值观、需求、态度及人生经验
C. 解决咨询师自己的内心冲突、心理创伤
D. 体会作为来访者的内心感受
E. 能清晰地了解从帮助别人的工作中自己能获得什么，避免日后陷入感觉不断地给予而自己毫无所获的空虚感
[单选题]下列情况需怀疑有心理问题的是
A. 遇到痛苦的事件出现悲伤反应
B. 随着年龄的增加心理发生变化
C. 随时担心小概率事件(little probability event)的发生
D. 生活中言行不一致
E. 黑暗中感到紧张
[单选题]绝对阈限指的是
A. 有100%的次数被察觉到的刺激值
B. 有50%的次数被察觉到的刺激值
C. 有25%的次数被察觉到的刺激值
D. 有10%的次数被察觉到的刺激值
E. 有1%的次数被察觉到的刺激值
[单选题]持续时间较久，往往在一年以上，症状不会有很大改变，这描述的是
A. 短暂性抽动障碍(transient tic disorder)
B. 慢性抽动障碍
C. 运动性抽动障碍
D. 发音抽动障碍
E. Tourette综合征
[单选题]一般能力包括
A. 观察力、理解力、记忆力
B. 观察力、计算能力、思维能力
C. 理解力、计算能力、思维能力
D. 理解力、音乐能力、记忆力
E. 思维能力、音乐能力、记忆力
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