
【名词&注释】
早产儿(premature infants)、免疫性(immunity)、学习成绩(learning achievement)、不规则(irregular)、现场实验(field experiment)、牙萌出(tooth eruption)、时间表(schedule)、药物性溶血、综合题(comprehensive problems)、健康教育计划(health education plan)
[单选题]女,6岁,1个月来不规则发热,面色逐渐苍白,Hb80 g/L,Coomb试验阳性。可排除的诊断是
A. 自身免疫性溶血性贫血
B. 再生障碍性贫血
C. 系统性红斑狼疮
D. 霍奇金淋巴瘤
E. 药物性溶血性贫血
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举一反三:
[单选题]健康教育计划(health education plan)到目标的实现之间要经历的过程是
A. 活动时间表(schedule)
B. 实施计划
C. 分析目标人群
D. 制订评价计划
E. 计划目标
[单选题]流行病学的主要研究方法是
A. 临床诊治方法
B. 统计学方法
C. 临床诊治与统计学方法
D. 实验室方法
E. 现场调查与现场实验观察研究方法
[单选题]关于早产儿外观特点,下列哪项是错误的
A. 皮肤红润,胎毛多,足底纹理少
B. 乳腺无结节或结节小于4mm
C. 头发细而乱,耳壳软缺少软骨
D. 指、趾甲达到指、趾端
E. 男婴睾丸未降或未全降
[单选题]4个月婴儿诊断维生素D缺乏的最主要体征有
A. 前囟大
B. 颅骨乒乓感
C. 枕秃
D. 下肢弯曲
E. 手足镯、肋串珠
[单选题]牙萌出延迟的判断指标是
A. >4个月
B. >6个月
C. >10个月
D. >13个月
E. >15个月
[多选题]有关儿童多动综合征学习困难的描述哪些是正确的
A. 学习困难常常逐渐发生,3年级以后成绩下降明显
B. 成绩下降常涉及所有科目
C. 学习成绩波动大,与家长、老师的关注多少有显著的关系
D. 越是简单的题目越容易错误
E. 大部分智能水平低于正常
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