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某小学班主任采用行为观察和评定的方法,用自己班上的学生为研究

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  • 【名词&注释】

    理论基础(theoretical basis)、行为矫正(behavior modification)、行为主义(behaviorism)、生存环境(living environment)、主要特点(main features)、生物进化(biological evolution)、遗传基因(genetic gene)、感觉器官(sense organ)、适应环境(acclimatization)、可塑性。

  • [填空题]某小学班主任采用行为观察和评定的方法,用自己班上的学生为研究对象,研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时,最先入队的几个学生所有项目评分都高。

  • 该研究者进行行为评定时可能有

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  • 举一反三:
  • [单选题]1.5~4英尺,朋友之间交往的距离,指的是
  • A. 公众距离
    B. 社交距离
    C. 个人距离
    D. 亲密距离
    E. 亲人距离

  • [单选题]患者男,23岁。听到钟表在"滴答、滴答"响,同时听到声音在骂他"笨蛋、笨蛋"。这个患者存在的症状为
  • A. 功能性幻觉
    B. 反射性幻觉
    C. 入睡前幻觉
    D. 心因性幻觉
    E. 内脏性幻觉

  • [单选题]不属于行为治疗的主要特点的是
  • A. 以行为原则为理论基础
    B. 治疗目标是改变人的行为
    C. 揭示个体的思想矛盾
    D. 不过分追究过去的经验
    E. 使用一系列的行为矫正程序

  • [单选题]关于生物进化的正确陈述是
  • A. 是在时间进程中个体基因的改变
    B. 是由于有机体和环境长期交互作用的结果
    C. 适应环境(acclimatization)行为的遗传基因(genetic gene)被全部保留下来
    D. 内部环境提供基因表达的可能性
    E. 适应环境(acclimatization)行为在人的童年期是稳定不变的

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