【名词&注释】
事半功倍(made easy)、生活环境(living environment)、日常生活活动能力(activities of daily living)、安全卫生(safety and health)、年龄特征(age characteristics)、协调一致、正面教育(positive education)、临终关怀护理(termination care center)、不治之症(irremediable disease)、事倍功半
[判断题]只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
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举一反三：
[单选题]养老护理的内容范畴不包括()。
A. 60岁以上健康老人的护理
B. 60岁以下健康老人的护理
C. 部分功能障碍老人的护理
D. 患不治之症(irremediable disease)老人的临终关怀护理(termination care center)
[单选题]()是制定生活制度的依据之一。
A. 根据婴幼儿的个子
B. 根据婴幼儿的名字
C. 根据婴幼儿的年龄特征
D. 根据婴幼儿的表情
[单选题]从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合()的设备和材料。
A. 孩子要求
B. 教师要求
C. 教育要求
D. 环保要求
[单选题]肩、腋部出血按压的动脉是（）。
A. 销骨下动脉
B. 销骨上动脉
C. 胸骨上动脉
D. 胸骨下动脉
[单选题]（）是前庭平衡训练的常见方法。
A. 音乐训练和追视活动
B. 配对游戏和认知游戏
C. 正竖托抱和浴巾游戏
D. 亲子阅读和追视活动
[单选题]保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育(positive education)，会收到（）的效果。
A. 较好
B. 事倍功半
C. 事半功倍
D. 意想不到
[单选题]有关日常生活活动能力测评，以下叙述错误的是（）。
A. 根据测评时老人表现评分
B. 应考虑老人实际生活环境和条件
C. 考虑老人是否使用假肢或矫形器
D. 可不考虑老人生活环境影响因素
[单选题]脑骨由()块骨构成。
A. 1
B. 4
C. 8
[单选题]教师对待口吃幼儿的正确做法是()。
A. 多让幼儿唱歌和朗诵
B. 多多练习
C. 反复纠正
D. 不许说话
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