【名词&注释】
循序渐进、急性期(acute stage)、踝关节扭伤(ankle sprain)、继发性(secondary)、主要内容(main contents)、帕金森(parkinson ' s)、共济失调(ataxia)、矫形器(orthosis)、不适应(inadaptation)、童年期(childhood)
[多选题]初次康复评定的目的是
A. 了解康复效果
B. 了解存在问题和功能状态及其障碍程度
C. 了解康复潜能及可能影响因素
D. 为制定康复计划及短期、长期目标寻找依据
E. 提供预防复发或继发性残疾的意见
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举一反三：
[单选题]行为治疗的目的是
A. 纠正不适应(inadaptation)的认知模式
B. 纠正不适应(inadaptation)的思维模式
C. 纠正不适应(inadaptation)的情感表达模式
D. 纠正不适应(inadaptation)的行为模式
E. 重现童年期(childhood)的心理冲突
[单选题]踝的平衡训练主要针对踝关节扭伤及其邻近肌肉的拉伤。以恢复本体感觉为主要内容。具体训练错误的为
A. 闭眼，患侧下肢单腿枕头上站立
B. 睁眼，患侧下肢单腿枕头上站立
C. 患侧下肢单腿站立时健侧下肢晃动
D. 闭眼，患侧下肢单腿平地站立，10s
E. 睁眼，患侧下肢单腿平地站立，30s
[单选题]脊髓灰质炎的康复，错误的是
A. 急性期瘫痪肢体应置于功能位
B. 恢复期的肌力训练应循序渐进
C. 电刺激有利于肌肉的神经再支配
D. 矫形器(orthosis)可保持肌肉和关节的正常力线
E. 急性期为最大限度减轻肌肉萎缩，应尽早活动肢体
[单选题]共济失调(ataxia)的表现患者出现
A. 肌痉挛
B. 醉汉步
C. 舞蹈样运动
D. 帕金森步态
E. 剪刀步态
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