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下列何种情况禁用三环类抗抑郁药

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  • 【名词&注释】

    性别差异(gender difference)、发展水平、促进作用(promotion)、抗抑郁药(antidepressant)、个体差异(individual difference)、指导作用(guiding role)、条件反射(conditioned reflex)、关键作用、缺乏经验(inexperience)、心理治疗学(psychotherapeutics)

  • [单选题]下列何种情况禁用三环类抗抑郁药

  • A. 老年性抑郁
    B. 反应性抑郁
    C. 器质性抑郁症状
    D. 青光眼
    E. 焦虑伴发抑郁

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]提出"理性情绪疗法"的心理学家是( )
  • A. 艾里斯
    B. 贝克
    C. 迈切鲍姆
    D. 艾森克
    E. 拉扎勒斯

  • [单选题]不同心理治疗学(psychotherapeutics)派对咨询师自我体验的要求不同,要求最严格的是
  • A. 分析学派
    B. 人本主义学派
    C. 行为学派
    D. 认知学派
    E. 森田学派

  • [单选题]21岁的小李几次求职均遭失败,心情抑郁,不愿出门,由父母陪伴来心理咨询门诊。他在主诉中多次表达对前途没有信心,因为自己学历不高,长相不美,能力不强,缺乏经验(inexperience),没有背景。请问,小李对自己求职失败的归因特点是
  • A. 外在稳定性归因
    B. 内在易变性归因
    C. 内在稳定性归因
    D. 外在易变性归因
    E. 情景性归因

  • [单选题]下列对能力发展的描述,错误的是
  • A. 能力是发展的
    B. 能力发展存在个体差异
    C. 能力有发展水平的差异
    D. 能力有表现早晚的差异
    E. 能力发展无性别差异

  • [单选题]下列关于学习的陈述,正确的是
  • A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
    B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
    C. 操作条件反射(conditioned reflex)在行为塑造中起关键作用
    D. 强化的数量越大,学习的速度越快
    E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排

  • [单选题]对分离性遗忘病人治疗的最主要的目标是
  • A. 消除幻觉
    B. 改善思维障碍
    C. 使人格分离的各部分逐步整合并稳定
    D. 能够回忆过去发生的事
    E. 改善情感障碍

  • [单选题]团体心理治疗人数最好是( )
  • A. 3~5人
    B. 5~8人
    C. 8~15人
    D. 15~20人
    E. 20人以上

  • [单选题]以下不是影响信度系数的因素是
  • A. 被试样本
    B. 测验长度
    C. 测验难度
    D. 效标
    E. 样本团体的分数分布

  • [单选题]以下表述错误的是
  • A. 性欲减退不等于性能力低下
    B. 性欲减退可以与性乐高潮障碍同时存在
    C. 性欲减退一定同时存在其他性功能障碍
    D. 性欲减退的治疗主要有心理治疗和药物治疗
    E. 手淫训练在对性欲减退的治疗中有一定的教育和指导作用

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