
【名词&注释】
高校教师(college teachers)、有丝分裂(mitosis)、广泛应用、细胞内寄生、虹膜括约肌(iris sphincter muscle)、胆碱受体(choline receptor)、临床医学实习生、病情恶化(grew worth)、充满热情、大分子有机物(larger molecular organics)
[单选题]上皮细胞游离面的结构是( )。
A. 桥粒
B. 纤毛
C. 基膜
D. 纤维
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举一反三:
[单选题]吸收到人体内的葡萄糖、氨基酸和脂类物质所不共有的代谢过程是
A. 合成大分子有机物(larger molecular organics)
B. 分解释放能量
C. 生物体内贮藏起来
D. 转化成其他有机物
[单选题]阿托品在眼科方面用于( )
A. 缩瞳、调节麻痹
B. 扩瞳、调节麻痹
C. 扩瞳、降低眼压
D. 扩瞳、调节痉挛
E. 扩瞳、视近物清楚
[单选题]某高校教师到本校附属医院就诊,因病情恶化(grew worth),抢救无效而死亡,事后发现有临床医学实习生参与了相关诊治及抢救。关于临床医学实习生伦理,下列表述错误的是( )。
A. 临床医学实习生的身份是学生,不是医生
B. 临床医学实习生没有行医资格,依法不能参与诊治和抢救
C. 临床医学实习生是"准医师"
D. 临床医学实习生可以完成病史采集,必要的检查检验等工作,并与带教医师交流
[单选题]病毒生长增殖的方式是( )
A. 有性繁殖
B. 有丝分裂
C. 出芽生长
D. 自我复制
E. 二分裂
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