【名词&注释】
心理防御机制(psychological defense mechanism)、以身作则(set an example)、生产资料所有制(ownership of means of production)、身教重于言教、自我安慰(self comfort)、“为人师表”、“温故而知新”、基本完成(basically completed)、教师职业道德规范、中小学教师职业道德
[单选题]阅读下面的文言文选段，完成题。
A. 师说（节选）
B. 韩愈
C. 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子。择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，日师日弟子云者，则群聚而笑之。问之，则日：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!
D. 下列句子中，画横线词的解释不正确的一项是（ ）。 查看材料
E. 犹且从师而问焉 从：顺从
F. 愚人之所以为愚 愚：愚昧
G. 不耻相师 师：学习
H. 今其智乃反不能及 及：赶上
查看答案&解析
举一反三：
[单选题]我国社会主义初级阶段的起始时间是（ ）。
A. 1949年中华人民共和国成立
B. 1956年生产资料所有制的社会主义改造基本完成(basically completed)
C. 1978年党的十一届三中全会
D. 1987年党的十三次全国代表大会
[单选题]从迁移的观点看，“温故而知新”属于( )。
A. 顺向正迁移
B. 顺向负迁移
C. 逆向正迁移
D. 逆向负迁移
[单选题]真理和谬误的区别在于()。
A. 真理是对外部世界的反应，谬误是主观自生的
B. 真理是对事物的正确反应，谬误是对事物的歪曲反应
C. 真理是绝对的，谬误是相对的
D. 真理是不变的，谬误是可变的
[单选题]在教育活动中，教师必须严格要求自己，时时处处以身作则，用自己的积极行为去影响学生的行为，用自己的良好个性去影响学生的个性，用自己的正确态度去影响学生的态度，以便取得最佳的教育效果。这体现的是教师职业道德规范中（ ）的要求。
A. 爱岗敬业
B. 关爱学生
C. 为人师表
D. 终身学习
[单选题]讲解果实概念时，既列举可食用的果实，也列举不可食用的果实，以便突出果实都具有种子的本质特征，这种知识概括方式是( )
A. 正例与反例
B. 比较
C. 变式
D. 直观
[单选题]“身教重于言教”体现的德育方法是( )
A. 说理教育法
B. 榜样示范法
C. 情境陶冶法
D. 实践锻炼法
[单选题]个人遭受挫折或无法达到所追求的目标及行为表现不符合社会规范时，常会提出可接受的辩解或理由，以达到自我安慰，减少需要不能满足的痛苦。这被称作
A. 修饰作用
B. 整饰作用
C. 掩饰作用
D. 文饰作用
[单选题]“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（ ）因素对人的发展的影响。
A. 环境
B. 教育
C. 遗传
D. 主观
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/64rkg3.html
