患者，女性，36岁。孕2产1。1年前阴道分娩一健康女婴，但发生产

【名词&注释】

雌激素(estrogen)、因材施教、不良反应(adverse reaction)、心理压力(psychological pressure)、寓教于乐(teaching in happiness)、非正式沟通(informal communication)、心电监护仪(electro-cardiac monitor and therapy ins ...)、程序性(programmed)、自我实现需要(self-actualization need)、生理需要(physiological need)

[填空题]患者，女性，36岁。孕2产1。1年前阴道分娩一健康女婴，但发生产后出血，产后乳汁分泌少而一直采用人工喂养。至今月经未复潮。妇科检查：子宫略小于正常。雌激素试验阳性，血FSH、LH均低于5IU/L，垂体兴奋试验无反应。

为该患者采取的护理措施中，不正确的是

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举一反三：

[多选题]健康教育的基本原则包括

A. 因材施教
B. 寓教于乐
C. 讲究实效性
D. 社区参与
E. 程序性^(programmed)原则

[多选题]非正式沟通可以满足员工的哪些需要

A. 生理需要^{(physiological need)}
B. 安全需要
C. 尊重需要
D. 社交需要
E. 自我实现需要^{(self-actualization need)}

[多选题]病区护士对一般入院患者应 ( )

A. 准备床单位用物
B. 准备心电监护仪^{(electro-cardiac monitor and therapy ins)}
C. 主动接待作入院介绍
D. 测生命体征
E. 询问病情，作健康教育

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