【名词&注释】
优秀教师(excellent teacher)、文化教育(cultural education)、相互促进(mutual promotion)、启发性原则(heuristic principle)、代表人物(representative)、宪法规定(constitutional prescription)、循序渐进原则(principle of process)、总结性评价(summative evaluation)、“温故而知新”、“学而时习之”
[单选题]如果将期末考试结果的解释视为总结性评价(summative evaluation)，那么对教学过程中测验结果的解释就是()
A. 非正式评价
B. 诊断性评价
C. 形成性评价
D. 真实性评价
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举一反三：
[单选题]关于焦虑的表述，不正确的一项是（ ）。
A. 焦虑程度与学习效果呈U型曲线
B. 个体的焦虑水平可以作为其动机激发水平的标志
C. 一定的焦虑水平有助于复杂材料的学习
D. 对于低焦虑程度的学生，适于采用较大压力的教学措施
[多选题]现代教育与文化的关系()。
A. 属性与本质
B. 相互制约
C. 相互促进
D. 二者具有共同性
[单选题]“学而时习之”，“温故而知新”体现了教学的（ ）。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则(principle of process)
D. 巩固性原则
[单选题]下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（ ）。
A. 备教案
B. 备教材
C. 备学生
D. 备教法
[单选题]以下属于教师一般权利的是（ ）。
A. 文化教育权、学术自由权、受聘权
B. 受聘权、获取报酬权、政治权
C. 名誉权、培训进修权、教育教学权
D. 政治权、文化教育权、公民人身自由权
[单选题]下列属于明代后期花鸟画的代表人物是（）
A. 陈鸿绥
B. 崔子忠
C. 陈淳
D. 徐渭
[单选题]班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，把集体和个人的管理结合起来，这样的班级管理方式是（ ）。
A. 平行管理
B. 常规管理
C. 民主管理
D. 目标管理
[单选题]“一年站稳讲台，三年独挡一面，五年成为优秀教师，十年成为教学名师”体现的是新入职教师的( )
A. 教育情感
B. 教育思想
C. 教育目标
D. 职业生涯规划
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