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运动再学习治疗原理中调整重心的叙述不正确的是

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  • 【名词&注释】

    髋关节(hip joint)、仰卧位(supine position)、植物蛋白(vegetable protein)、篮球比赛(basketball match)、消化吸收(digestion and absorption)、预备性、活动量(active amount)、工艺品制作

  • [单选题]运动再学习治疗原理中调整重心的叙述不正确的是

  • A. 在正常支持面上纠正身体各部分的对线
    B. 在某些情况下,视觉信息的作用超过了本体感觉信息
    C. 在运动开始前,预备性的肌肉活动使干扰的影响变得最大
    D. 当患者进行体位转变来学习体位调整时,要监测其对线关系
    E. 在对应关系正确时,身体仅需极少的肌肉能量就能维持站立姿势的平衡

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  • 举一反三:
  • [单选题]老年患者不宜进行下列哪种活动
  • A. 书法
    B. 绘画
    C. 篮球比赛
    D. 编织
    E. 小手工艺品制作

  • [单选题]患者仰卧位,小腿垂于床缘外,右侧下肢能完成髋关节全范围运动,并能在运动末期对抗一定的阻力,患者右侧髂腰肌的肌力级别是(  )。
  • A. 2+
    B. 3-
    C. 3+
    D. 4-
    E. 4+

  • [单选题]推拿疗法的基本手法可以分为
  • A. 推揉、摩擦、拿按、滚法、抹法、捏法
    B. 推揉、摩擦、拿按、拍捶、振动、摇动
    C. 叩击、推揉、振动、摩擦、摇动、拿按
    D. 推揉、摩擦、拿按、叩击、摇动、屈伸
    E. 叩击、推揉、摩擦、拿按、振搓、屈伸

  • [单选题]氨基酸的来源不包括
  • A. 植物蛋白消化吸收
    B. 动物蛋白消化吸收
    C. 机体蛋白质的分解
    D. 机体自身的合成
    E. 糖原的转化

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