【名词&注释】
日常生活(daily life)、残疾人(the disabled)、注意事项(points for attention)、功能障碍(dysfunction)、心情舒畅(be of good heart)、解决问题的能力(problem-solving ability)、感觉器官(sense organ)、操作者(operator)、有效地(effectively)、有助于(helpful to)
[单选题]共鸣火花疗法注意事项叙述不正确的是
A. 电极应定期煮沸消毒
B. 电极必须在通电前插入手柄
C. 操作者(operator)手部及患者治疗部位均应保持干燥
D. 治疗时手柄电极与导线不得放在患者或操作者(operator)身上
E. 治疗时操作者(operator)与患者应与地绝缘，相互之间或与他人之间不得相互接触
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举一反三：
[单选题]注意缺陷多动障碍的评定中，认知训练是指
A. 对家长和教师进行培训及咨询
B. 训练中奖励合适行为，漠视不合适行为
C. 训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力
D. 让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗
E. 使人的大脑将各种感觉器官(sense organ)传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地(effectively)运作的训练
[单选题]关于自助具的描述，错误的是
A. 是一种积极的治疗手段
B. 有助于(helpful to)改善日常生活
C. 有助于(helpful to)重树患者重返社会的信心
D. 省力
E. 耗费时间
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