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针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核

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  • 【名词&注释】

    适应能力(adaptability)、生活方式(life style)、教育工作(education work)、离退休人员(retiree)、月经不调(menoxenia)、专业人员(professional)、多种多样(infinite branch variety)、家庭主妇(housewife)、月经先后无定期、健康教育计划(health education plan)

  • [单选题]针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是( )

  • A. 建立综合干预体系
    B. 提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
    C. 提高青少年的社会适应能力,预防和减少青少年健康危害行为
    D. 促进青少年建立新的行为和生活方式,制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略,以减少危险因素
    E. 对青少年进行技能教育,提高青少年的社会适应能力

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]为了了解健康促进规划的进展情况,发现存在的问题并及时改进而进行的评价是
  • A. 形成评价
    B. 过程评价
    C. 效应评价
    D. 总结评价
    E. 效果评价

  • [单选题]肝气郁滞型月经先后无定期,首选方是( )
  • A. 逍遥散
    B. 固阴煎
    C. 大补元煎
    D. 当归地黄饮
    E. 调肝汤

  • [单选题]作为健康教育专业人员,请你根据本社区的情况,做一个健康教育计划(health education plan)设计,首先应该进行的是
  • A. 社区健康诊断
    B. 社区需求评估
    C. 确定优先项目
    D. 确定计划目标
    E. 制订干预策略

  • [单选题]不属于逍遥散主治证候的是( )
  • A. 寒热往来
    B. 胸闷嗳气
    C. 月经不调
    D. 神疲食少
    E. 两胁作痛

  • [单选题]城市社区健康教育工作的主要业务力量是
  • A. 社区内医疗服务人员
    B. 社区内中、小学校学生
    C. 街道干部、家庭主妇(housewife)以及离退休人员等
    D. 社区内商业、服务业人员
    E. 社区领导

  • [单选题]社区健康促进的目标是( )
  • A. 激励全社区居民关心自己的健康问题
    B. 建立保健设施
    C. 投入资金改善环境
    D. 促进医学模式转变
    E. 促进慢性疾病康复

  • [单选题]健康教育计划(health education plan)实施的SCOPE模式中P的含义是
  • A. 质量控制
    B. 时间表
    C. 工作人员
    D. 组织机构
    E. 设备物件

  • [单选题]流行病学研究的三种基本方法包括
  • A. 观察法、实验法和数理法
    B. 描述性研究、病例对照研究和队列研究
    C. 描述性研究、实验研究和数学模型
    D. 病例对照研究、队列研究和实验研究
    E. 现况研究、病例对照研究和实验研究

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