
【名词&注释】
师生关系(teacher-student relationship)、相互关系(relationship)、工作效率(work efficiency)、弗洛伊德(freud)、自我概念(self-concept)、春秋战国时期(spring and autumn and warring stage per
...)、感觉器官(sense organ)、客观事物(objective things)、“百家争鸣”、职业篮球联赛(professional basketball league matches)
[判断题]NBA是美国的职业篮球联赛(professional basketball league matches)的英文缩写。( )
查看答案&解析
举一反三:
[单选题]科学家通过观察动物来模拟题地震,说明思维的( )
A. 间接性
B. 概括性
C. 创造性
D. 敏捷性
[单选题]春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。
A. 国学
B. 私学
C. 太学
D. 乡学
[单选题]下列关于教师教学效能感的描述,正确的是( )。
A. 好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感
B. 差的校风会降低教师的一般教学效能感
C. 教师的教学效能感对学生的学习成就没有多大的预测力
D. 教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键
[单选题]“教有法,而无定法”说明了教师的教育活动具有( )
A. 创造性
B. 示范性
C. 连续性
D. 个体性
[单选题]练习律、效果律、准备律是( )的三个定律。
A. 工具说
B. 认知说
C. 联结说
D. 人本主义学说
[单选题]真正使教育心理学成为一门独立学科的是( )。
A. 冯特
B. 詹姆斯
C. 桑代克
D. 弗洛伊德
[单选题]根据下面资料,作答题。
A. 【资料】教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买”“卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”
B. 从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。
C. 你觉得老师的这种做法正确吗?( ) 查看材料
D. √
E. ×
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