【名词&注释】
参考文献(refs)、主观能动性(subjective initiative)、循循善诱、严格要求(strict demands)、积极向上(positive way)、以理服人、因材施教原则、欲罢不能、绝对性评价(absolute evaluation)、基本要素。
[判断题]论文引用的参考文献要注意其影响力及时代性。（ ）
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举一反三：
[多选题]按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（ ）。
A. 正式评价
B. 非正式评价
C. 相对性评价
D. 绝对性评价(absolute evaluation)
[单选题]阅读下面资料，作答小题。
A. 【资料】学校教育是一种特殊的环境，又是一种特殊的活动。
B. 这种说法对吗?（ ） 查看材料
C. √
D. ×
[单选题]整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价最高准则的是( )。
A. 教育方针
B. 教育法规
C. 评价目的
D. 教育目的
[单选题]韦氏智力量表采用离差智商代表智力水平。如果某施测团体的平均得分为70分，标准差为5，而某人得分是80，那么这个人的智商是（ ）
A. 110
B. 120
C. 130
D. 40
[单选题]党的十八届三中全会《决定》提出的关于教育改革的总体部署是（ ）
A. 深化教育领域综合改革
B. 推进基础教育课程改革
C. 推进考试招生制度改革
D. 推进管办评分离
[单选题]党的十八大报告的主线是（ ）
A. 坚持和发展中国特色社会主义
B. 坚持和发展中国特色社会主义政治
C. 坚持和发展中国特色社会主义经济
D. 坚持和发展中国特色社会主义文化
[单选题]各种类型和层次的教育活动，其基本要素都不包括( )。
A. 教育者
B. 学习者
C. 教育政策
D. 教育影响
[单选题]颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”颜回的话反映了德育的（ ）。
A. 因材施教原则
B. 疏导原则
C. 导向性原则
D. 尊重学生与严格要求学生
[单选题]个体主观能动性在人的发展中所起的作用是（ ）
A. 物质前提
B. 内部动力
C. 主导作用
D. 外部动力
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