【名词&注释】
踝关节(ankle joint)、学习方法(learning method)、注意事项(points for attention)、控制能力(control capability)、表达能力(expression ability)、解决问题、、性肺炎、前进方向(advancing direction)、肘关节挛缩、一段时间(a period)
[填空题]患者，男，50岁，糖尿病，不慎跌倒致左肱骨外科颈骨折2天，骨科已经处理。
制订康复计划考虑的重点是预防
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举一反三：
[单选题]某患者，因车祸至T不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间(a period)康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，哪项不是其训练的内容
A. DL训练
B. 双上肢的肌力训练
C. 保持ROM训练
D. 助行器的使用训练
E. 站立平衡训练
[单选题]共鸣火花疗法注意事项叙述不正确的是
A. 电极应定期煮沸消毒
B. 电极必须在通电前插入手柄
C. 操作者手部及患者治疗部位均应保持干燥
D. 治疗时手柄电极与导线不得放在患者或操作者身上
E. 治疗时操作者与患者应与地绝缘，相互之间或与他人之间不得相互接触
[单选题]一旦患者情况许可，最好在坐位姿势下训练，原因错误的是
A. 在坐姿下与患者面对面，有利于沟通
B. 在坐姿下有机会改善躯干平衡，获得躯干远动韵控制
C. 在坐姿下向前、后、左、右移动，有利于诱发平衡反应
D. 在坐姿下鼓励健侧倾斜训练负重，避免因代偿出现患侧倾斜
E. 在引导躯干动作时，可借以诱发、促进无法自主控制的患者手臂动作
[单选题]特发性脊柱侧弯运动疗法，错误的是
A. 目的是增强凸侧椎旁肌肉肌力，减轻凹侧肌肉所产生的拮抗收缩
B. 胸段侧弯患儿让凸侧手提1～2kg沙袋在身体的一侧作上举活动
C. 腰段侧弯患儿让凸侧的下肢在踝部负荷1～2kg沙袋作直腿抬高运动
D. 胸右腰左侧弯，左臂和左腿尽量向前迈进，右臂右腿随后跟进，但始终不超越左臂左腿，前进方向(advancing direction)为直线向前
E. 脊柱右侧弯，左臂右膝尽量向前迈进，右臂左腿随后跟进，但始终不超越左臂和右腿，方向为直线向前
[单选题]急性踝关节外侧韧带损伤治疗要点不包括
A. 冷敷
B. 热敷
C. 加压包扎
D. 抬高患肢
E. 制动休息
[单选题]运动再学习方法上肢功能圳练中，诱发肌肉活动及训练伸向物体的控制能力的正确的是
A. 仰卧位，让患者用手触摸自己的前额、枕头
B. 仰卧位，伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围
C. 治疗师帮助患者将手平置于墙上，施以水平压力，防止手从墙上滑落
D. 取坐位，治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量
E. 前臂中立位，患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体
[单选题]不属于认知综合功能的是
A. 记忆力
B. 表达能力
C. 归类能力
D. 注意力
E. 学习概括能力
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