【名词&注释】
针对性(pertinence)、生物反馈(biofeedback)、甲状旁腺(parathyroid)、语言障碍(language disorders)、重要内容(important content)、运动障碍(dyskinesia)、自主运动(independent movement)、代谢终产物(metabolic end product)、继发性功能障碍、排泄器官(emunctory)
[单选题]痉挛的治疗方法不包括
A. 经皮脊髓电刺激
B. 抑制异常反射性模式
C. 肌电生物反馈
D. 化学去神经技术
E. 神经溶解技术
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举一反三：
[单选题]患儿男性，4岁，脑瘫，痉挛型双瘫，需他人扶持或靠于墙壁站立，行走时剪刀步态，双侧膝反张，双脚蹬地不充分。查体：四肢肌张力增高，下肢伸肌肌力2级，内收肌肌力2级，上肢屈肌肌力1级。双臀大肌、股四头肌肌力3级，针对其下肢的康复训练，错误的是
A. 抗阻训练提高下肢肌力
B. 被动持续牵拉降低肌张力
C. 8字绷带缠绕上下楼梯训练以改善膝反张
D. 双下肢重心转移、双杠内侧方行走训练立位平衡
E. 步行训练时注意增加患儿的伸髋角度，改善其下肢内收、内旋状态及骨盆前倾。
[单选题]痉挛的弊端叙述错误的是
A. 自主运动(independent movement)缓慢
B. 下肢伸肌痉挛和阵挛影响步态的支撑期
C. 持续的屈肌痉挛可导致疼痛
D. 增加骨折和异位骨化的危险
E. 屈肌痉挛或伸肌痉挛导致皮肤应力增加
[单选题]帕金森病的康复治疗，不正确的是
A. 主要针对其运动障碍开展针对性的康复，并预防继发性功能障碍
B. 姿势训练重点是活动屈肌
C. 松弛训练是针对患者肌张力增高的一项重要康复治疗措施
D. 维持和扩大关节活动度的训练要注意伸髋、屈膝训练是其中一项重要内容
E. 步态训练重点是加快启动速度和步行速度、加大步幅的训练
[单选题]神经源膀胱治疗目标不包括
A. 控制或消除感染
B. 保持或改善膀胱功能
C. 尽量使用保留导尿管和造瘘
D. 使膀胱贮尿期保持低压并适当排空
E. 适应社会生活并尽可能满足职业需要
[单选题]肱二头肌长头结节间沟注射疗法的适应证通常为
A. 肱二头肌长头结节间沟炎、冈上肌炎
B. 肱二头肌长头结节间沟炎、肩周炎
C. 肩峰下滑囊炎、肩周炎
D. 肩胛袖肌腱炎、肩周炎
E. 肱二头肌长头结节间沟炎、肩胛袖肌腱炎
[单选题]关于肾脏功能的叙述，错误的是
A. 排除大部分代谢终产物(metabolic end product)以及异物
B. 调节细胞外液量和渗透压
C. 保留重要电解质，排出氢离子，维持酸碱平衡
D. 抗利尿作用
E. 具有内分泌功能
[单选题]徒手抗阻训练应选用合适的阻力力量，但不包括
A. 初始为最大阻力，以后逐渐减小阻力
B. 动力性收缩时，运动应平稳，没有颤动
C. 患者的最佳反应为无痛范围的最大努力
D. 阻力应与关节活动范围内的肌肉能力相匹配
E. 逐渐应用和解除阻力，以防发生不能控制的运动
[单选题]不会继发骨质疏松的疾病是
A. 糖尿病
B. 脑梗死
C. 皮质醇增多症
D. 甲状腺功能亢进
E. 甲状旁腺功能亢进
[单选题]小儿脑性瘫痪哪种语言障碍最常见
A. 构音障碍
B. 语言失用症
C. 运动性失语症
D. 感觉性失语症
E. 语言发育迟缓
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