【名词&注释】
主观能动性(subjective initiative)、表达方法(expression method)、主导作用(leading role)、教学计划(teaching plan)、决定性因素(decisive factor)、启发性原则(heuristic principle)、因材施教原则、先决条件(precondition)、具体情况(concrete conditions)、精确性高
[单选题]个体主观能动性在人的发展中所起的作用是（ ）
A. 物质前提
B. 内部动力
C. 主导作用
D. 外部动力
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举一反三：
[单选题]（ ）是为了实现学校的培养目标而规定的所有学科总和及进程安排。
A. 教材
B. 教学计划
C. 课程
D. 课程标准
[多选题]下列属于教育艺术特点的是()。
A. 情感性
B. 创造性
C. 民主性
D. 主体性原则
E. 审美性
[单选题]教师备课要做好的三项工作不包括( )。
A. 钻研教材
B. 设计教法
C. 设计测验试题
D. 了解学生
[单选题]《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，阐述了教师在教学中应遵循( )。
A. 巩固性原则
B. 因材施教原则
C. 直观性原则
D. 启发性原则
[单选题]在有几种可能解答的问题情况中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（ ）。
A. 冲动型
B. 场依存型
C. 沉思型
D. 场独立型
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