【名词&注释】
医疗保健(medical care)、研究方案(research program)、方差分析、医务人员(medical staff)、斑疹伤寒(typhus)、社会调查(social investigation)、节肢动物(arthropod)、相同之处(same places)、家庭成员(family members)、各级领导(leaders at all levels)
[单选题]1978年，Smikstein设计了APGAR家庭功能问卷，从五方面评价家庭功能，不包括（ ）
A. 适应度
B. 合作度
C. 成长度
D. 富裕度
E. 情感度及亲密度
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举一反三：
[单选题]社会调查方案的设计包括（ ）
A. 选择课题、技术路线、计划实施
B. 技术路线、实施计划、资料整理与分析计划
C. 技术路线、实施计划、收集资料
D. 制定研究方案、实施计划、收集资料
E. 制定研究方案、实施计划、解释结果
[单选题]在推拿手法中，常与搓法、捻法一同配合运用，组成治疗中的结束手法的是（ ）
A. 推法
B. 捏法
C. 抖法
D. 摇法
E. 拿法
[单选题]发病率与患病率有相同之处(same places).又有差异，因而常易混淆，下列哪种说法不正确（ ）
A. 两者均为测量疾病频率的指标
B. 计算患病率时，其分子应为某特定时期或特定时点内患有某病的所有患者
C. 计算患病率时，其分子不应包括在研究期间或时点之前已经发病的病例
D. 发病率是指在特定时间内某人群中某病新病例的发生频率
E. 计算发病率和患病率时，选择公倍数K值的原则相同
[单选题]以下哪些符合“经吸血节肢动物(arthropod)传播”传染病的流行特征（ ）
A. 有季节性，但是没有地区性
B. 无季节性，但是有地区性
C. 有明显的职业特点
D. 职业特点不明显
E. 无年龄特点
[多选题]下列哪些属于高血压健康教育的强化因素
A. 各级领导(leaders at all levels)的关心、支持
B. 家庭成员(family members)的支持
C. 医务人员对患者的健康教育
D. 中学生的知识与技能培训
E. 以上均是
[单选题]方差分析的应用条件是
A. 独立性、方差齐和非正态性
B. 独立性、方差不齐和非正态性
C. 独立性、方差不齐和正态性
D. 独立性、方差齐和正态性
E. 非独立性、方差齐和正态性
[单选题]WHO规定的国际检测的传染病为疟疾、流行性感冒、脊髓灰质炎、回归热、流行性斑疹伤寒，我国根据情况又增加了（ ）
A. 登革热
B. 乙型肝炎
C. 结核病
D. 黑热病
E. SARS
[单选题]下列选项中，不属舌态变化的是（ ）
A. 痿软
B. 强硬
C. 震颤
D. 歪斜
E. 芒刺
[多选题]常见的通过病案信息进行随诊工作的种类有（ ）
A. 医疗保健性随诊
B. 特殊职业病预防性随诊
C. 诊断性随诊
D. 疗效观察性随诊
E. 科研目的性随诊
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