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开展多种形式的交流活动,融洽师生关系,属于学校健康社会环境的

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  • 【名词&注释】

    社会环境(social environment)、健康状况(health status)、自然环境(natural environment)、融洽师生关系(harmonize relationship between teachers ...)、多种形式(various forms)、师生员工(staff and students)、正确态度(correct attitude)、交流活动(exchange activity)、各种活动(various activities)、重要一环(an important link)

  • [单选题]开展多种形式的交流活动(exchange activity),融洽师生关系,属于学校健康社会环境的

  • A. 事物环境
    B. 人际环境
    C. 社区环境
    D. 物质环境
    E. 教育环境

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  • 举一反三:
  • [多选题]流行病学实验研究的特点包括
  • A. 需随机化分组
    B. 必须有干预措施
    C. 实验对象数量不受限制
    D. 实验组和对照组是自然形成的
    E. 是前瞻性研究

  • [单选题]评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的
  • A. 人力资源
    B. 财力资源
    C. 信息资源
    D. 物力资源
    E. 时空资源

  • [单选题]根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是
  • A. 健康教育目标是行为改变
    B. 信念是行为改变的动力
    C. 正确态度(correct attitude)的建立有可能改变危害健康的行为
    D. 知识的增加总是伴随行为的改变
    E. 知识是改变健康相关行为的基础

  • [单选题]相比较而言,二次污染物对健康的危害通常比一次污染物
  • A. 严重
    B. 较轻
    C. 相当
    D. 对健康没有影响
    E. 说不准

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